16 生理教学(一)【帮儿子RB,出精喷水】
书迷正在阅读:皇翼军校之金发尤物【ABO】、他乡之客、传统美德图鉴【调教/sp】、【总攻】这怎么不算爱呢、被欺负的落难男主非说我拯救了他【快穿总攻】、万人迷叔受下海日常、【主攻】把我爸睡了但不想负责怎么办、城郊书堂、yin欲猛男游戏(总攻)、海尔威学院记事本
幕布亮起。 开场的音乐结束后,幕布正中央出现几个大字:“浅层标记教学篇AO版”。 江乐君紧张不已,在江桓温的怀里缩成了一个球。 标题淡去,荧屏中出现了两个漫画小人,旁边有尖尖的箭头标注着,魁梧雄壮的是Alpha,体型娇小的是Omega。 江乐君傻了眼一般,看着画面里的两个漫画小人就这样蹦出来。 “浅层标记,也称作临时标记,主要是由Alpha对Omega进行的一种特殊的生理行为,可以帮助发情期的Omega暂时抑制……”,随着画外音的解释,画面上的Omega突然发情,惊慌失措的软倒在地,被一旁的Alpha顺势接住。 Alpha和Omega对视在一起,两个漫画小人突然就挪不开目光了。一颗粉红色的桃心biu的一声,从两人黏在一起的视线中跳出。 江乐君看得一愣一愣的,恍如一个呆滞熊猫的表情包。 “在进行浅层标记之前,需要Alpha帮助Omega尽可能的放松身体,以防Omega在标记时因为剧烈的疼痛挣扎而发生意外。不经过抚慰就贸然进行标记,会对Omega的身心造成巨大的创伤。因此Alpha……” 话外音继续讲解,与此同时,画面上的Alpha将Omega抱放在不知何时出现的柔软大床上,两个漫画小人亲密的贴贴。 “放松方式包括且不限于亲吻、抚摸等一切亲密接触,必要时Alpha可以抚弄Omega的性器官,唤醒Omega的性快感,帮助Omega更快更好的进入状态。”