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他方式考上了京大。然而大学和高中不同,无论是生活还是学业都有着与高中完全不同的一套评价体系。”

    鹿深灵一目十行地浏览,到关键信息处停下细看。

    “为鼓励培养综合型人才,京大的成绩评价制度由三部分组成:分别是笔试成绩、综合评优以及额外加分。笔试成绩即学业考试成绩,综合评优根据公益等社会实践活动进行打分,额外加分则是在学业测试达标的基础上进入京大项目组,取得成果如发表论文、发明专利等后额外进行加分。三者占比为70%、20%、10%。

    总成绩在前1%的学生可以免除当前学年的一切在校费用,并获得可观的资金奖励;成绩在2%-10%的同学可以获得二等资金奖励,以此类推,详细资料在附件表格中。”

    大学的制度确实和普通高中有所不同,最大的区别是普通高中不会搞一些课外活动占用学习时间。不过鹿深灵读的高中不同,严格来讲她读的是一所女子贵族中学,奉行德智体美劳全面发展的素质教育,因此在高中期间她没少做公益活动。

    她用鼠标点了下“额外加分”四个字,额外加分是从项目组里加的,什么是项目组?她从未听说过。

    写这条通知的人显然很了解学生们的所思所想,下一条就介绍起了详细评价标准。

    “京大的学业考试成绩考核标准是统一的,在第八周和第九周,学院各专业会统一组织一次大型期中考试,期中成绩占比20%,期末成绩占比60%,另外的20%由授课老师自由裁量。最终绩点根据加权平均的方式计算。”

    看到这项测试还包括了体育课,鹿深灵就觉得自己要完。她的身体素质一向不怎么样,专业课成绩可以刷出来,但体育可不一样。她这个